منشورات
(١#
UNESCO
10/04/2025
إعادة نشر
الأغذية: ذوق الآخرين
وسّعت الزراعة الصناعية الحديثة من توافر الغذاء العالمي بشكل هائل، إلا أنها أدت إلى تدهور بيئي حاد، ومشاكل صحية واسعة النطاق، وعزل المستهلكين عن عملية إنتاج الغذاء. ولمواجهة هذه التحديات، تعكف الدول والباحثون على تطوير حلول مبتكرة، تتراوح من ملصقات التحذير الغذائية الرائدة في تشيلي إلى البروتينات البديلة المستزرعة واستخدام الذكاء الاصطناعي للحد من الهدر. والأهم من ذلك، تمثل ممارسات الطهي التقليدية تراثاً ثقافياً غير مادي، يوحّد المجتمعات، ويحافظ على الهوية، ويحمي التنوع البيولوجي العالمي.
(٢#
UNESCO
01/12/2023
إعادة نشر
المدرسة زمن الذكاء الاصطناعي
تفحص الوثائق المقدمة من مجلة "رسالة اليونسكو" الاندماج المعقد للذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية داخل أنظمة التعليم العالمية. وفي حين تقدم الابتكارات مثل الذكاء الاصطناعي التوليدي والدروس الخصوصية عبر الإنترنت دعماً مخصصاً للمتعلمين المهمشين، تسلط النصوص الضوء على مخاطر كبيرة تتعلق بخصوصية البيانات، والمعلومات المضللة، والفجوة الرقمية. وتوضح دراسات الحالة من إفريقيا، والصين، وإستونيا كيف يمكن لـ "تكنولوجيا التعليم" أن تعالج نقص المعلمين، لكنها تحذر في الوقت نفسه من النهج "الآلي" للتعليم الذي يفتقر إلى التعاطف الإنساني.
(٣#
UNESCO
07/11/2023
إعادة نشر
إرشادات استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث
تتناول التوجيهات العالمية لليونسكو الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث، وتحث على اتباع نهج يركز على الإنسان لحماية الفاعلية البشرية، وخصوصية البيانات، والإنصاف، والتنوع الثقافي. وتقيّم هذه التوجيهات تقنيات الذكاء الاصطناعي الأساسية، وتسلط الضوء على القضايا الجدلية الحاسمة مثل الفقر الرقمي، والتحيز، والمحتوى غير الموثوق، وتحدد الخطوات التنظيمية الأساسية بما في ذلك تحديد الحدود العمرية. وأخيراً، توفر أطراً شاملة لصياغة السياسات الوطنية، والمصادقة الأخلاقية، والتصميم التربوي الإبداعي المشترك لتمكين المعلمين والمتعلمين والباحثين بشكل حقيقي.
(٤#
UNESCO
17/07/2023
إعادة نشر
اعادة تشكيل السياسات من أجل الابداع
يراقب تقرير اليونسكو "إعادة تشكيل السياسات من أجل الإبداع" اتفاقية عام 2005 بشأن تنوع أشكال التعبير الثقافي. ويحدد التقرير أربعة أهداف رئيسية: دعم الحوكمة الثقافية المستدامة، وتحقيق تدفقات متوازنة للسلع الثقافية مع تعزيز تنقل الفنانين، وإدماج الثقافة في أطر التنمية المستدامة، وحماية حقوق الإنسان والحرية الفنية. ومن خلال تقييم تحديات ما بعد كوفيد-19 والفجوات في البيانات، يضع هذا الإطار الثقافة كمنفعة عامة عالمية وحيوية لتحقيق التنمية المستدامة والتقدم المجتمعي.
(٥#
UNESCO
01/04/2023
إعادة نشر
المقاهي،غليان ثقافي
يستكشف الإصدار المقاهي باعتبارها "أماكن ثالثة" حيوية - وهي مساحات اجتماعية غير رسمية تقع بين المنزل والعمل - تعزز الروابط المجتمعية، والنقاش الديمقراطي، والتواصل الإنساني عبر ثقافات عالمية متنوعة. وبعد نشأتها في الشرق الأوسط والإمبراطورية العثمانية قبل توسعها عبر أوروبا وآسيا والأمريكتين، عملت المقاهي تاريخياً كمراكز لحرية التعبير، والحركات السياسية، والإبداع الفني. وبعيداً عن استكشاف تقاليد القهوة الإقليمية من إثيوبيا إلى كوريا الجنوبية، يوسع العدد نطاقه ليشمل التنوع التكنولوجي الرقمي، وعمارة المجتمعات المستدامة، والمبادرات العالمية للصحة التعليمية، والتصوير الثقافي.
(٦#
UNESCO
01/01/2022
إعادة نشر
اللغة العربية والتواصل الحضاري
يُبرز معرض "اللغة العربية، جسر بين الحضارات"، الذي نظمته اليونسكو بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية لعام 2021 بدعم من مؤسسة سلطان بن عبد العزيز آل سعود، الدور التاريخي للغة العربية في نقل المعرفة عبر الثقافات. وباعتبارها ركيزة حقيقية للتنوع الثقافي البشري، تُلهم اللغة العربية أشكالاً فنية فريدة من الخط على مستوى العالم. وتعمل اليونسكو بنشاط على حشد الأطراف المعنية للحفاظ على اللغة العربية وتعزيزها، وتشجيع استخدامها ونشر المعرفة بها في المجالات العامة والخاصة.
(٧#
UNESCO
01/01/2021
إعادة نشر
الهندسة من أجل التنمية المستدامة
يؤكد هذا التقرير الصادر عن اليونسكو أن الهندسة تمثل المحرك الأساسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر بحلول عام 2030. ويوضح النص كيف تعالج المجالات المتنوعة - بدءاً من الهندسة المدنية والبيئية وصولاً إلى الذكاء الاصطناعي - الاحتياجات العالمية الملحة مثل المياه النظيفة، والأمن الغذائي، والمرونة المناخية. كما يدعو إلى إحداث تحول جذري في التعليم الهندسي، معززاً نهجاً متعدد التخصصات يضع المسؤولية الأخلاقية والاستدامة في سلم أولوياته.
(٨#
UNESCO
01/01/2021
إعادة نشر
اللغة العربية والإبداع: محرّكات للحيويّةوالثقافة فيالعالم العربي
يسلط هذا التقرير، الصادر عن اليونسكو عام 2021، الضوء على دور الاقتصاد الإبداعي والتحول الرقمي والابتكار الشبابي في دفع عجلة الحيوية الثقافية في جميع أنحاء الدول العربية. وانطلاقاً من الدور الموحد للغة العربية وفن الخط، يدرس التقرير كيف يعيد الفنانون الشباب والنساء صياغة التراث التقليدي في قوالب تعبيرية رقمية حديثة. وعلى الرغم من التحديات المتمثلة في الهشاشة الاجتماعية والاقتصادية والتفاوتات الرقمية، تدعو الدراسة إلى تبني سياسات عامة متينة، واستثمارات تعليمية، ودعم مؤسسي لإطلاق العنان للإمكانات الإبداعية في المنطقة.
(٩#
UNESCO
01/03/2019
إعادة نشر
2019: السنة الدولية للغات الشعوب الأصلية
يسلط هذا العدد الصادر عام 2019 من مجلة "رسالة اليونسكو" الضوء على الدور الحاسم للغات الشعوب الأصلية في الحفاظ على التنوع الثقافي والبيولوجي العالمي. وتؤكد المصادر أن هذه اللغات ليست مجرد أدوات للتواصل، بل هي مستودعات لمعارف الأجداد الضرورية للحفاظ على البيئة والعيش المستدام.
(١٠#
UNESCO
01/05/2017
إعادة نشر
أكتب السلام
يدعم دليل المعلم "كتابة السلام" الصادر عن اليونسكو، من تأليف اللغوي إريك كاتيلان، المعلمين في تعريف الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و18 عاماً بأنظمة الكتابة المعاصرة. ينقسم هذا الدليل التربوي إلى عشر ورش عمل مواضيعية، ويستكشف عائلات الخطوط، والتفاعلات اللغوية، والتاريخ، وفن الخط الإبداعي. ومن خلال إشراك المتعلمين الصغار بنصوص متنوعة وتعبيرات عالمية عن السلام، تعزز المبادرة بنشاط الحوار بين الثقافات، والاحترام المتبادل، والالتزام المشترك بالمواطنة العالمية.